موقع الإيمان التعليمي
مورد من المكتبة التعليميةمحدَّثة بتاريخ ٩ تشرين الأول ٢٠٢٦
رياض الأطفالاللغة الإنجليزيةالفصل الدراسي الثاني

كراسة اللغة الانجليزية لرياض الاطفال الفصل الثاني

كراسة اللغة الانجليزية لرياض الاطفال الفصل الثاني مصممة لتنمية المفردات والمهارات اللغوية الأساسية بأسلوب بصري جذاب يناسب الأطفال.

١٬٤٢٢مشاهدة
٢دقيقة قراءة
١ملف مرفق
٩ تشرين الأول ٢٠٢٦آخر تحديث
المادة التعليمية

محتوى المقال

كراسة اللغة الإنجليزية لرياض الأطفال – الفصل الدراسي الثاني – صممت لتلبية احتياجات الأطفال في الصف الأول من حيث تنمية المفردات والمهارات اللغوية الأساسية. تعتمد الكراسة على أسلوب بصري جذاب يجمع بين الرسوم الملونة والنصوص الكبيرة لتناسب القدرة الانتباهية للطفل في هذه المرحلة.

شرح كراسة اللغة الانجليزية لرياض الاطفال الفصل الثاني

تبدأ الكراسة بوحدات موضوعية متكاملة؛ فمثلاً تتضمن وحدة «الحيوانات» مجموعة من الصفحات تُظهر صوراً لحيوانات مألوفة مثل القطة (cat) والكلب (dog) والفيل (elephant). يُطلب من الطفل ربط الصورة بالكلمة المكتوبة، ثم نطق الكلمة بصوت واضح. بعد ذلك تُضاف تمارين بسيطة لتكوين جمل قصيرة مثل “This is a cat.” تساعد هذه الأنشطة على تعزيز مهارة الاستماع والنطق وتكوين الجمل.

تنتقل الكراسة إلى وحدة «الألوان» حيث تُعرض بطاقات ألوان زاهية مع أسمائها بالإنجليزية (red, blue, green …). يُطلب من الطفل تلوين صورة وفق اللون المذكور ثم كتابة الكلمة أسفلها. مثال عملي: صفحة تُظهر شجرة بخلفية خالية؛ يختار الطفل اللون “green” لتلوين الأوراق، ثم يكتب الجملة “The tree is green.” هذه الخطوة تربط بين الفعل (to color) والاسم (color) وتنمّي القدرة على كتابة جملة بسيطة.

في وحدة «الأرقام» تُعطى أرقام من 1 إلى 10 مع صور لأشياء عددية (واحد تفاحة، اثنان كرة). يُطلب من الطفل عدّ العناصر بصوت مرتفع ثم كتابة الرقم المقابل. تُختتم الوحدة بتمارين مطابقة بين الرقم والكلمة المكتوبة، ما يدعم مهارة القراءة العددية.

إلى جانب الأنشطة المكتوبة، تحتوي الكراسة على فقرات إبداعية مثل الرسم والتلوين الحر، حيث يُشجع الطفل على رسم شيء من خياله ثم كتابة اسمه بالإنجليزية. هذه الفقرة تُنمي القدرة التعبيرية وتُعزز حب اللغة.

لتقييم مدى استيعاب الطفل، تُدرج في نهاية كل وحدة اختبار قصير مكوّن من ثلاث أسئلة: سؤال اختيار من متعدد، سؤال إكمال فراغ، وسؤال نطق الكلمة. تُعطى العلامة كمرجع للمعلم لتحديد ما إذا كان الطفل يحتاج إلى مراجعة إضافية.

نصائح عملية للمعلم: 1. قبل البدء في الكراسة، استخدم بطاقات فلاش (flashcards) لتقوية المفردات المستهدفة. 2. خصص 10 دقائق يومياً للتمرين على النطق الجماعي قبل الانتقال إلى الأنشطة الفردية. 3. بعد إكمال كل وحدة، نظم لعبة “من هو الأسرع؟” حيث يطابق الأطفال كلمة مع صورة في زمن محدود، مما يضيف عنصر المتعة ويقيس السرعة والفهم.

بهذا التوزيع المتوازن بين التعلم البصري، السمعي والحركي، تُسهم الكراسة في إعداد الطفل لمرحلة التعليم المستقبلية للغة الإنجليزية وتُعطيه أساساً ثابتاً لتطوير مهارات القراءة والكتابة بشكل مستمر.

جاهزة للتنزيل

الملفات المرفقة

١